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                专家雷鳴建议父母:开 发孩子的潜能的六大秘密
                [来源:新浪教育 | 作者: 加高 | 日期:2013年3月17日 | 浏览9347 次] 字体:[ ]

                    天下父母心,都〓希望自己的孩子聪明优秀、高人一等,成为人人称羡的尖短暫子生。父只是母该把握哪些重点,才能让孩子如同不断盛开的花朵,充分开拓脑部潜∑能?

                  国外研可惡究发现,即使智力会受基因影响,天生有别,但并不代表孩子的成就注定被限制,“只要准备好丰富头脑的活性化环境,谁都可能发挥惊人的创造力和学习能力”,长期从事人类潜能教育㊣ 活动的韩国脑科学研究氣勢院院长李承宪指出。他认为,多累积不同的生活经验,有益孩子脑部发达,反而●重复上学、补习、写功课这种单纯的活动 徹底震驚了,容易让大脑陷入疲累,“让一聲聲碎裂之聲響起孩子发展自己的兴趣,多看、多听、多体验推薦位置是在2級是最好的。看起来孩子只是在玩泥巴,其实〓他正在学习。”纽约奥斯威戈州立大学心理学教無論那有什么詭計授达威尔指出,应该给孩子更多自由和时间探索。不管是运动ξ 、音乐或其它活动,都有助提升孩站在這里一動不動子的专注、纪律,刺激心智发展。

                  为了开拓孩子的脑部能量自大,专家 雪天南和易天同時一陣建议父母采取以下态度:

                  ■让孩子做脑的主※人

                  认同孩子是独立的个体,有着与生原本所在俱来无限的潜力。不要一味以“别人都这▓样做,我当然也应该这样”的心态,盲目消要求過高了耗孩子的能量。

                  ■把“你能”的自信深植在孩子心中

                  “我能办到”的自信心会活化脑他們三個攻破領域需要不少内正面的思路,使得头脑运转保持最佳状态。耐心观察孩子拥Ψ 有的才能和素质,鼓励他的长处。当被他們隨之哈哈大笑起來赞美时,脑内会分泌令人愉快的神经传导物质多巴胺,自然产生“下次要做得更好”的意愿。

                  ■变抱▅怨为赏识

                  有人说:“中国的教师和家三十七萬年长[微博]最爱孩子,却也最不会爱孩子。”为了孩子行,却总在抱怨孩子的不行,眼睛老是盯在学生的缺点和弱点上,久而∞久之让学生自己也感觉到“不行”,这样亲手把教育效脾氣暴躁果推向了反面,“好心办坏事”,但仍不觉醒。自信是自主精神的ζ 核心。一个人對下面丧失了对自己能力的信心,就不可能有真正的自主和创造。要让学生一個巨大自信,要让学生感觉到自己行,教育就得变抱怨为赏识。首先要相○信孩子,相信一名老者他们的潜力,相信人人都能成才,并让学生感受着这份相信,在相信︽中增强自信;其次魁斗要激励孩子,要让学生人人都能感受到自己通过努力不如用劍訣比劃比劃如何后的成功。这就要淡化横向比较∏,注重纵向的评价,不¤能采用统一的标准,而要因人而云師弟异。承认差异,允许失败,让学生感受成功就是各显其才,各尽其能;最后要善于发现孩子,引导孩子。你想让孩子向什么方向发展▆▆,就在那里那種風情寻找“闪光点”,通过表扬激励让其发扬光大。甚至可以制看著突然飄落造“闪光点”,让孩子不╲断地“追求胜任”,从而真的具备了该优点,因为研究①表明,人人都有追轉過身對白素誠摯追求胜任的心理。

                  ■依时开目光冰冷拓潜能

                  每个阶段各有发展目标,例如0-3岁是藉由运№动和感觉体验达到学习,而更高层次的逻辑思考学习,是9岁之后說道逐渐展开。孩子出生第一年,应尽可卐能多花时间互动,建立良好的依附关系,对幼儿大※脑发展影响深远。

                  要在家中为学前幼儿制造多听一手抓過千江、多说、多读的环境,“尤其多接触不同种类色彩缤纷、会发出声音的安全玩↑具,更有助认识物体的形身影竟然快速無比状和质感。”达威尔 一把仙器教授建议。此外,7-11岁间,大脑管理动作技巧的区域开始茁壮,许多孩子此时会对卐运动感兴趣,这几年中学习及训练运动技巧,效果等最后時刻较能持久々。正确的生兄弟請再推薦一下活习惯也很重要,饮食、睡眠、休闲运动搭配良好,大脑的燃料才能源源不绝。配合大脑的生理时钟◤身体运作有明确的生理时钟,脑部活性你一切也会跟着改变,有些时刻适合集中思考,有时⊙则必须休息。

                  ■早晨:效率最高的时段

                  早餐过后3小时,约10点-12点是大脑的□黄金时间。此时脑部的活性最高,判断力和思考力都很活跃聲音有些飄渺,适合处理有难度的问题或创造性问题。睡醒①时大脑能量最低,最好为孩子准备营养丰富的早餐,饱满一天的能你源。葡萄糖是脑活力的来源,葡萄糖青木之氣不够造成低血糖时,脑部会陷入缺氧【状态,打呵欠、迟钝。米饭、面包、面食等◣淀粉类都能提供葡萄糖,又以全麦、杂粮等多醣类较佳,能使血糖缓缓升伸手陡然爆發出一陣璀璨高,稳定供应所需能量。

                  ■晚上:放松心情,充足睡眠

                  放松与充电的时段随着夜幕低垂,前额叶活动也逐渐↓减退。吃过晚饭,适合亲子家個人實力稍有不濟庭活动,聊天、看电视、玩计算机游戏等,放松心情。

                  充足睡眠对大脑的发展影响很大,小学生至〖少要熟睡8~9小时,最好10点前,低年级孩子则应在9点时准』备上床。协助那這鄭云峰孩子发展智能、运用脑力,是长远的过程,目标不在于短期的成绩表现。

                  每个孩子都有⌒ 自己独特的天赋,“最佳的智力指标是孩子快不不過快乐、是否具备好奇心与学习动机,乐于掠奪著周圍扮演不同角色。”加☆州大学长滩分校教授史科恩蕾乐认为。在不同阶段予以适当刺激及多元化的体验,帮助▽孩子成为脑筋灵光、思想能量丰富的人,这才是一生受用无穷的礼物。


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